为了全面评价学生的实验学习与掌握情况,采用过程评定与结果评定相结合的评价方式。过程评定与结果评定的权重比例为7:3,过程评定是在实验课程的学习过程中,对学生的预习、实验操作过程、课堂讨论、实验反馈与再实验以及口头表述情况等表现性任务进行评价,侧重考察学生参与课程的积极性、实验操作能力、综合运用实验技能、持续创新性再实验的能力;结果评定是在课程学习结束时,结合实验过程心得体会与虚拟空间最终效果来评定学生的实验能力、综合应用知识能力及创新创意水平。
- 实验课程成绩根据学生在实验中的态度、表现、完成实验情况和实验成果等进行全面综合考核评定。
- 实验课程单独考核,单独评分,实验成绩按一定比例(实验时数占课程总时数的比例)计入实验教学课程成绩。
- 独立设置的实验课程,实验缺做达l/3,该课程成绩以不及格记。
- 实验过程以实验操作、实验能力、实验结果以及选做实验的积极性及取得的实验效果做为评价成绩的标准之一。
本实验的评分标准以【过程评定】与【实验规定作业】为计算依据,总成绩100分,各项分配如下:
【总成绩】=【过程评定】+【实验规定作业】
总成绩达到85分及以上者,可以获得本实验的优秀;总成绩达到75分至85分者,可以获得本实验的合格;总成绩达到60至75分者,可以获得本实验的基本合格。 |